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【教学质量提升—兰科院】“双师双能型”教师技能培训(八)

发布日期:2023-07-19

为了进一步加强“双师型”教师队伍建设,全面提高教学质量,突出教师实践能力培养,提高校企之间的合作,7月12日-7月18日,信息工程学院结合信息学科专业特点、产教融合方面的工作需要,派遣田伟、代妤娇、牛雯慧等三位教师前往深圳柏科数据技术股份有限公司、医兰达网络科技有限公司和京柏科技有限公司进行参观学习、人才需求调研及挂职锻炼。

三位教师在走访中,详细了解了三家公司的发展历程,参观学习了企业使用到的一些软、硬件设备以及公司设计、生产的各类信息化产品。在人才调研中,三位教师分别与技术主管和人事主管进行了用人需求讨论,从专业知识、技术水平和发展前景等方面做了深入交流。通过走访和调研,大家一致认为只有创新教育教学方法,形成与企业需求无缝对接的人才培养方案,才能真正帮助学生实现高质量就业。

通过此次挂职锻炼学习,教师们一方面深刻体会到书本知识和实际工作需求存在的差距,另一方面通过熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,也加深了教师们对应用型人才培养的理解,为准确定位人才培养目标、重构专业课程体系、改革教学内容和教学方法、形成以学生发展为导向的教学模式奠定了坚实基础。