凝心聚力谋发展 笃行实干启新程——计算机与人工智能学院召开全体教职工大会
来源:计算机与人工智能学院
作者:杨佳奎
时间:2026-04-09

为全面落实学校本科教学合格评估工作部署,启动合格评估“六说”活动,统筹抓好师德师风建设、人才培养、绩效考核等核心工作,兰州信息科技学院计算机与人工智能学院召开全体教职工大会。学院党委书记李衍栋、院长王娟娟、副院长陈文娟,以及全体专任教师、辅导员参加本次会议。

李衍栋书记围绕“意识形态、本科教学合格评估“六说”活动、学风建设与就业工作”作部署要求。他强调,全体教职工要坚守为党育人、为国育才初心,严守网络安全与意识形态底线,坚决杜绝师德失范行为。针对学校本科教学合格评估‘六说’活动,要严格落实思政系列人员说“育人”工作要求,以党建引领三全育人,把思政育人实效融入评建全过程;全体教职工要践行“全力支持、全心拥抱、全情投入”的评建要求,深刻领会“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针,将评建要求转化为行动自觉,推动教学与学工联动发力,以高质量就业助力应用型人才培养成效提升。

王娟娟院长在会上通报学院绩效考核目标任务完成情况,分析学院绩效考核排名形势,解读11项关键指标、28项子指标推进进度,并结合学校本科教学合格评估“六说”活动要求作出工作安排。她指出,全体教职工要紧扣学校评建工作部署,切实转变思想、锚定绩效目标主动作为,打破“上课即完工”的传统思维,聚焦出勤率、高质量就业、横向课题等核心指标发力。同时,要对标评估指标体系精准发力,牵头推进专业负责人说“专业”、专任教师说“课程”活动落地,组织全员开展评建练兵,以评建促进人才培养质量提升,凝心聚力维护学院发展大局,确保评建工作走深走实。

陈文娟副院长部署教学管理重点工作:宣贯学校“卓越六阶”教师发展地图,明确教师分级培养、能力要求与晋升路径,指引教师制定个人成长规划;解读证书置换政策,引导学生考取计算机等级、华为认证等权威证书,助力学业与就业。同时明确教学工作节点,深化课堂改革,践行“以学生为中心”理念,提升教学质量。

此次大会全面融入学校本科教学合格评估“六说”活动精神,为学院下一阶段评建、教学、人才培养等工作制定了方向。下一步,计算机与人工智能学院全体教职工将以此次大会为契机,坚守立德树人根本任务,逐项落实落细“六说”活动各项要求,常态化开展评建演练与优化提升,全力保障学校本科教学工作合格评估顺利通过,奋力推动学院各项事业高质量发展迈上新台阶。

审核 / 王娟娟