为帮助2026级新生建立专业认知、把握培养要求、科学规划学业与职业发展，近日，计算机与人工智能学院计算机系开展2026级计算机科学与技术专业新生入学专业教育。学院副院长陈文娟主讲专业教育环节，特邀华为甘肃教育行业解决方案总监王云坤作职业规划专题讲座，计算机科学与技术专业全体新生参会。

陈文娟副院长首先从专业发展历程、人才培养体系、办学特色成果、新生成长指引四个维度展开讲解。她介绍，计算机科学与技术专业自2009年获批以来，历经基础建设、转型建设、创新建设三个发展阶段，先后获评校级一流专业、集团一流本科专业、校友会中国顶尖应用型6★专业，建成优选级华为ICT学院，荣获教学改革优秀贡献奖。并为2026级新生解读了专业人才培养方案，学院通过“三实三进”路径引入企业真实项目与场景，构建“课程学习—项目实训—学科竞赛—毕业设计”科创闭环。她结合往届毕业生就业升学案例，向新生提出学习建议，提醒规避学习误区、主动寻求学业支持。通过本次专业教育，新生全面厘清了专业发展脉络与办学定位，准确掌握了培养方案的学分标准、课程架构与选课节点，清晰区分了两大专业方向的培养侧重与发展路径，深入了解了学院教学、竞赛、实训、升学等全方位支撑资源，为快速适应本科学习节奏、科学规划学业发展奠定了认知基础。

随后，王云坤作职业规划专题分享。王云坤长期深耕鲲鹏昇腾国产算力生态，拥有产教融合丰富经验，他结合行业权威数据与华为产业实践，分析了数字经济背景下ICT产业发展态势，指出5G、人工智能、物联网等技术与各行业深度融合下，技术型、跨领域融合型、管理型人才成为市场核心需求。他系统介绍华为“平台+生态”人才战略与全领域认证体系，阐释了校企共建ICT学院的合作内容与资源支持，鼓励新生主动对接产业需求，将理论学习、实践训练、职业认证、学科竞赛有机结合，逐步构建核心职业竞争力。通过本次讲座，新生直观了解了ICT产业前沿与人才缺口，清晰认识了重点技术领域的职业发展空间与岗位能力要求，熟悉了华为认证体系的成长路径，理解了产教融合模式对提升就业竞争力的重要作用，对结合专业学习规划职业发展形成了系统认知。

新生入学专业教育是学院落实立德树人根本任务、助力新生学业启航的重要举措,既帮助新生建立了清晰的专业认知，也为新生搭建了对接产业前沿的认知桥梁，为其顺利开启本科学习生涯、实现高质量成长奠定了坚实基础。

审核 / 王娟娟