兰州信息科技学院_计算机与人工智能学院

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述实践故事，展青春担当——计算机与人工智能学院开展暑期实习实践计划演说主题大赛

为引导我院23级学生系统梳理毕业实习进展、科学规划暑期实践安排，完善学生实践履历档案，丰富第二课堂实践素材，为综测评优、求职材料储备提供支撑，计算机与人工智能学院面向 23级学生开展“明晰实践规划，蓄力暑期成长”个人暑期实习实践计划演说主题大赛，为学子搭建实践规划交流展示平台。本次演说大赛以班级为单位有序开展。同学们于各班级依次登台演说，不少同学结合自身实践构想与前期调研积累，分享暑期实践方案

2026年07月21日
深化SC教学改革提升课堂育人效能——计算机与人工智能学院SC教学改革“课前五分钟”微改进

本科教学合格评估是检验学校人才培养质量的重要标尺，也是推动教学内涵式发展的有力抓手。近年来，兰州信息科技学院全面深化“以学生为中心”的SC教学改革，将评估指标体系内化于日常教学的每一个环节，引导广大教师从“教得好”向“学得好”转变。在计算机与人工智能学院，宋涌利老师以“课前五分钟演讲”为切入点，通过一系列微改进，让小环节释放出大能量，成为SC教学改革落地见效的生动缩影。一、问题导向：五分钟演讲

2026年07月20日
以示范立标杆以观摩促提升——计算机与人工智能学院开展SC教学改革示范课观摩活动

为全面落实学校“以学生为中心”（SC）教学改革理念，充分发挥“优课优酬”获奖教师的示范引领作用，搭建教师教学交流互鉴平台，近日，计算机与人工智能学院组织全院无课教师走进李元航老师的《数字图像处理》课堂，开展SC教学改革示范课观摩活动。本次示范课由学院“优课优酬”获奖教师李元航选取“钢轨表面缺陷检测”章节作为教学实例，完整呈现SC教学理念在专业课堂中的实践落地。课堂上，李元航老师遵循“以学生

2026年07月20日
以示范立标杆以观摩促提升——计算机与人工智能学院开展SC教学改革示范课观摩活动

为全面落实学校“以学生为中心”（SC）教学改革理念，充分发挥“优课优酬”获奖教师的示范引领作用，搭建教师教学交流互鉴平台，近日，计算机与人工智能学院组织全院无课教师走进李元航老师的《数字图像处理》课堂，开展SC教学改革示范课观摩活动。本次示范课由学院“优课优酬”获奖教师李元航选取“钢轨表面缺陷检测”章节作为教学实例，完整呈现SC教学理念在专业课堂中的实践落地。课堂上，李元航老师遵循“以学生

2026年07月20日
榜样领航促学风笃行奋进启新程——计算机与人工智能学院表彰大会圆满召开

为表彰先进典型、树立青年榜样，充分发挥优秀学子示范引领效能，持续涵养学院勤学善思、争先奋进的优良学风，鼓舞全院学子深耕专业、奋勇拼搏。近日，兰州信息科技学院计算机与人工智能学院在学校一号报告厅隆重召开2026年春季学期表彰大会。大会现场依次宣读本学期各类先进表彰名单，表彰范畴覆盖团学先进工作者、学科联赛优秀工作者、运动会优秀志愿者、先进班集体等多项集体与个人荣誉。参会老师依次上台，为获奖代表

2026年07月16日
以评促建强师资科研赋能促发展——计算机与人工智能学院开展教师科研及论文撰写专题培训

为进一步夯实教师科研基础，破解论文写作与投稿过程中的共性难题，全面提升学院师资科研能力与学术水平，有力支撑学校本科教学合格评估建设工作，7月9日上午，计算机与人工智能学院在1-605教室举办教师科研及论文撰写投稿专题培训。本次培训特邀兰州大学博士、兰州理工大学常兆斌老师担任主讲嘉宾，学院院长王娟娟，学院中级及以下职称教师全员参会。培训围绕“科研项目申请书撰写、学术论文写作方法、文献选读与写作

2026年07月14日
深化产教融合赋能实践育人——计算机与人工智能学院2023级学生专业实习全面启动

为扎实推进应用型人才培养，深化产教融合协同育人机制，切实提升学生工程实践能力与职业素养，7月6日，兰州信息科技学院计算机与人工智能学院2023级学生专业实习正式启动。计算机系、通信与电子工程系、大数据与人工智能系全体学生分别从学校出发，有序前往各合作企业开展岗位实习与企业参访，全面开启专业实践学习阶段。其中，数据科学与大数据技术专业学生走进省内数字经济头部企业进行实地参访学习。当日上午，师生

2026年07月07日
深化产教融合赋能实践育人——计算机与人工智能学院2023级学生专业实习全面启动

为扎实推进应用型人才培养，深化产教融合协同育人机制，切实提升学生工程实践能力与职业素养，7月6日，兰州信息科技学院计算机与人工智能学院2023级学生专业实习正式启动。计算机系、通信与电子工程系、大数据与人工智能系全体学生分别从学校出发，有序前往各合作企业开展岗位实习与企业参访，全面开启专业实践学习阶段。其中，数据科学与大数据技术专业学生走进省内数字经济头部企业进行实地参访学习。当日上午，师生

2026年07月07日
计算机与人工智能学院召开教学资料规范化建设专题培训会

为进一步严格教学过程管理，规范试卷等核心教学资料的建设标准，夯实本科教学合格评估工作基础，持续提升课程考核与教学评价质量，近日，兰州信息科技学院计算机与人工智能学院组织召开教学资料规范化建设专题培训会。本次培训由学院教师徐学会主讲，学院全体任课教师参与学习。培训伊始，徐学会老师首先阐明了教学资料规范化建设的目的与意义。徐学会指出，试卷评阅与教学资料归档是课程考核的核心环节，既是检验教师教学质量

2026年07月04日
深耕教学学术研究夯实课堂质量根基——计算机与人工智能学院召开SC教学改革转训大会

为深入推进SC教学改革落地走实，全面提升教师教学研究的学术化水平，推动课堂教学从“经验总结型”向“学术研究型”转变，7月1日，计算机与人工智能学院举办SC教学改革专题转训会。本次转训由李元航、周亮、徐学会、把玉琴老师开展转训，以“大学教学学术研究（SoTL）”为核心主题，为学院全体专任教师带来一场兼具理论深度与实践指导价值的教学改革专项培训。转训会上，几位转训老师从SoTL的概念起源与发展脉络

2026年07月04日

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